La següent sessió va tractar de dues parts. D’una banda, hem llegit un article de l'autor Tuson, del llenguatge i les llengües que se’ns havia lliurat el dia anterior. Aquest article ens explica què és i en quins elements es basa la definició de llenguatge, i la seva utilitat per comunicar-nos. S’han anat llegint els punts en veu alta entre tots els voluntaris, i hem anat posant en comú les idees de cada punt. Així hem pogut complementar els nostres apunts, que un cop acabada la síntesi, se li ha entregat a l’Imma.
Més tard, hem fet teoria sobre les 4 habilitats lingüístiques:
- Llegir, que és el procés mitjançant el qual es comprèn un text escrit.
- Escriure, un procés mitjançant el qual es produeix un text escrit significatiu.
- Parlar, és expressar el nostre pensament mitjançant el llenguatge articulat de forma coherent i clara, amb correcció i adequació a la situació comunicativa.
- Escoltar, és comprendre un missatge a partir d’engegar un procés cognitiu (del cervell) de construcció de significat i d’interpretació d’un missatge o discurs pronunciat oralment.
No hay comentarios:
Publicar un comentario